Kaixo!
Desde la Comisión de Convivncia de "Hots gurasoak" os pasamos un artículo que nos ha parecido interesante...
¿Son aceptables los castigos? ¿Y funcionan? ¿Hay alternativas?
La autora de este artículo de opinión nos desgrana sus argumentos: por qué son inaceptables los castigos, basados en el libro de Alfie Kohn “Castigado con Recompensas”.
Alfie Kohn, explica que tanto las recompensas como los castigos, son formas de manipular el comportamiento que destruyen el potencial para el verdadero aprendizaje.
Aplicado al sistema educativo, él aboga por facilitar un currículo estimulante y una atmósfera afectuosa “de forma que los niños puedan actuar desde su deseo natural de descubrimiento”:
“En clases donde los estudiantes pueden tomar decisiones sobre el aprendizaje y disponen de tareas valiosas que explorar, la necesidad de premios o castigos se reduce drásticamente”.
Desde la Comisión de Convivncia de "Hots gurasoak" os pasamos un artículo que nos ha parecido interesante...
¿Son aceptables los castigos? ¿Y funcionan? ¿Hay alternativas?
La autora de este artículo de opinión nos desgrana sus argumentos: por qué son inaceptables los castigos, basados en el libro de Alfie Kohn “Castigado con Recompensas”.
Alfie Kohn, explica que tanto las recompensas como los castigos, son formas de manipular el comportamiento que destruyen el potencial para el verdadero aprendizaje.
Aplicado al sistema educativo, él aboga por facilitar un currículo estimulante y una atmósfera afectuosa “de forma que los niños puedan actuar desde su deseo natural de descubrimiento”:
“En clases donde los estudiantes pueden tomar decisiones sobre el aprendizaje y disponen de tareas valiosas que explorar, la necesidad de premios o castigos se reduce drásticamente”.
